Bevezetés a nyelvtudományba

Bevezető tankönyvünkhöz hasonló magyar nyelven több évtizede jelent meg utoljára.

A könyv kilenc fejezete áttekinti a nyelvtudomány minden fontosabb területét, ismerteti a legfőbb kérdéseket és számba veszi a legfontosabb eredményeket. Újszerű vonása, hogy kritikus szemmel közelít a tudományos problémákhoz, kevés tudományos nézetet fogad el egyedüli igazságként, ezért általában több felfogást is bemutat. Mindezt tömören, a lényeget a lehető legjobban kiemelve teszi.

A szerzők újszerű felosztásban ismertetik a résztudományokat, például egy keretben tárgyalják, A nyelv használata című fejezetben, a jelentéstant és a pragmatikát. Külön fejezetet szentelnek a történeti nyelvészet és a nyelv­változatok ismertetésének. A kognitív képességek és a nyelv című részben bemutatják a nyelv és a gondolkodás viszonyát. A Mondattan és az Alaktan fejezeteket követi a Fonetika és fonológia, az utolsó rész pedig a nyelv­tudomány történetét tekinti át az ókortól napjainkig.

Bevezető tankönyvünket a felsőoktatásban tanulóknak, elsősorban a magyar- és az idegennyelv-szakosoknak ajánljuk. Legtöbb része a közép­iskolában is feldolgozható. Ismeretterjesztő hangneme, közérthető fogalmazása miatt a nyelvtudomány iránt érdeklődők is haszonnal forgathatják.

A kötet gyakorlati használhatóságát növeli a Fogalomtár, amely a leg­fontosabb háromszáz nyelvészeti szakszót magyarázza meg. Azok, akik a nyelvészet tárgyköréből további ismereteket kívánnak szerezni, hasznos segítséget kapnak a több mint kétszáz tételből álló bibliográfiából. A kötetet Tárgymutató egészíti ki.

A kötet szerzői az elméleti nyelvészet szakértői: Kálmán László az ELTE Elméleti nyelvészet szakjának oktatója, Trón Viktor pedig az edinburgh-i egyetem PhD-hallgatója. A kötet kritikus szemlélete, a meggyökerezett dogmákat megkérdőjelező, friss felfogása jól tükrözi a magyar nyelvtudomány új generációjának eszmeiségét.